Scenariusz lekcji do zajęć warsztatowych 7 przedstawia cele lekcji, metody pracy, zestaw środków dydaktycznych oraz propozycje do poszczególnych części lekcji. Obejmuje działalność praktyczną uczniów polegającą na wykonaniu doświadczenia badającego, czy pióra ptaków wodnych nasiąkają wodą.
Archives
Zajęcia warsztatowe 7. Karta pracy
Karta pracy została przygotowana do zajęć warsztatowych 7. Można ją wykorzystać do przeprowadzenia przez uczniów doświadczenia, które pomoże im stwierdzić, czy pióra ptaków wodnych nasiąkają wodą i dlaczego tak się dzieje.
Zajęcia warsztatowe 6. Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji do zajęć warsztatowych 6 przedstawia cele lekcji, metody pracy, zestaw środków dydaktycznych oraz propozycje do poszczególnych części lekcji. Obejmuje działalność praktyczną uczniów polegającą na wykonaniu doświadczeń dotyczących właściwości gleby.
Poradnik nauczyciela. Jutro pójdę w świat. Klasa 4. Scenariusze lekcji, odpowiedzi do zadań, wskazówki metodyczne
Plik zawiera tekst drukowanego „Poradnika nauczyciela. Język polski. Jutro pójdę w świat, kl. 4. Scenariusze lekcji, odpowiedzi do zadań, wskazówki metodyczne”.
Scenariusz lekcji 5. (I) Z wizytą w Czarnolesie. Janina Porazińska „Kto mi dał skrzydła” (fragment)
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu fragmentu utworu „Kto mi dał skrzydła” Janiny Porazińskiej
Scenariusze zajęć z elementami OK. Klasa 1. Część 1
Scenariusze przedstawiają cele lekcji, metody i techniki pracy oraz zestaw materiałów dydaktycznych. Zawierają m.in. plany lekcji, przykładowe realizacje poleceń z podręcznika, instrukcje do przeprowadzenia eksperymentów, dodatkowe teksty literackie oraz zabawy ruchowe będące przerywnikami w trakcie zajęć. W konstrukcji scenariuszy zawarto elementy OCENIANIA KSZTAŁTUJĄCEGO, elementy monitorowania stopnia osiągnięcia celów i kryteriów sukcesu podczas lekcji oraz podsumowania zajęć. Scenariusze realizują wszystkie zagadnienia z zakresu edukacji: polonistycznej, etycznej, społecznej, przyrodniczej, matematycznej, muzycznej, plastycznej i technicznej.
Scenariusze zajęć z elementami OK. Klasa 1. Część 2
Scenariusze przedstawiają cele lekcji, metody i techniki pracy oraz zestaw materiałów dydaktycznych. Zawierają m.in. plany lekcji, przykładowe realizacje poleceń z podręcznika, instrukcje do przeprowadzenia eksperymentów, dodatkowe teksty literackie oraz zabawy ruchowe będące przerywnikami w trakcie zajęć. W konstrukcji scenariuszy zawarto elementy OCENIANIA KSZTAŁTUJĄCEGO, elementy monitorowania stopnia osiągnięcia celów i kryteriów sukcesu podczas lekcji oraz podsumowania zajęć. Scenariusze realizują wszystkie zagadnienia z zakresu edukacji: polonistycznej, etycznej, społecznej, przyrodniczej, matematycznej, muzycznej, plastycznej i technicznej.
Scenariusze zajęć z elementami OK. Klasa 1. Część 4
Scenariusze przedstawiają cele lekcji, metody i techniki pracy oraz zestaw materiałów dydaktycznych. Zawierają m.in. plany lekcji, przykładowe realizacje poleceń z podręcznika, instrukcje do przeprowadzenia eksperymentów, dodatkowe teksty literackie oraz zabawy ruchowe będące przerywnikami w trakcie zajęć. W konstrukcji scenariuszy zawarto elementy OCENIANIA KSZTAŁTUJĄCEGO, elementy monitorowania stopnia osiągnięcia celów i kryteriów sukcesu podczas lekcji oraz podsumowania zajęć. Scenariusze realizują wszystkie zagadnienia z zakresu edukacji: polonistycznej, etycznej, społecznej, przyrodniczej, matematycznej, muzycznej, plastycznej i technicznej.
Scenariusze zajęć z elementami OK. Klasa 1. Część 3
Scenariusze przedstawiają cele lekcji, metody i techniki pracy oraz zestaw materiałów dydaktycznych. Zawierają m.in. plany lekcji, przykładowe realizacje poleceń z podręcznika, instrukcje do przeprowadzenia eksperymentów, dodatkowe teksty literackie oraz zabawy ruchowe będące przerywnikami w trakcie zajęć. W konstrukcji scenariuszy zawarto elementy OCENIANIA KSZTAŁTUJĄCEGO, elementy monitorowania stopnia osiągnięcia celów i kryteriów sukcesu podczas lekcji oraz podsumowania zajęć. Scenariusze realizują wszystkie zagadnienia z zakresu edukacji: polonistycznej, etycznej, społecznej, przyrodniczej, matematycznej, muzycznej, plastycznej i technicznej.
Poradnik nauczyciela. Plastyka. Klasa 4. Scenariusze lekcji z kartami pracy
Poradnik nauczyciela. Plastyka. Klasa 7. Scenariusze lekcji z kartami pracy
Wychowanie fizyczne. Scenariusze zajęć na maj i czerwiec. Klasa 1.
Scenariusze zajęć wychowania fizycznego dla klasy 1 zawierają: temat zajęć, zadania dla uczniów, czynności uczniów, czas wykonania ćwiczeń, propozycję animacji przestrzeni oraz zestaw potrzebnych pomocy dydaktycznych, sposoby indywidualizacji oraz oceny osiagnięć uczniów.
Wychowanie fizyczne. Scenariusze zajęć na marzec i kwiecień. Klasa 1.
Scenariusze zajęć wychowania fizycznego dla klasy 1 zawierają: temat zajęć, zadania dla uczniów, czynności uczniów, czas wykonania ćwiczeń, propozycję animacji przestrzeni oraz zestaw potrzebnych pomocy dydaktycznych, sposoby indywidualizacji oraz oceny osiagnięć uczniów.
Wychowanie fizyczne. Scenariusze zajęć na listopad i grudzień. Klasa 1.
Scenariusze zajęć wychowania fizycznego dla klasy 1 zawierają: temat zajęć, zadania dla uczniów, czynności uczniów, czas wykonania ćwiczeń, propozycję animacji przestrzeni oraz zestaw potrzebnych pomocy dydaktycznych, sposoby indywidualizacji oraz oceny osiagnięć uczniów.
Scenariusz lekcji 1. W świecie kontrastów i podobieństw – powtórzenie i przypomnienie pojęć
Wychowanie fizyczne. Scenariusze zajęć na styczeń i luty. Klasa 1.
Scenariusze zajęć wychowania fizycznego dla klasy 1 zawierają: temat zajęć, zadania dla uczniów, czynności uczniów, czas wykonania ćwiczeń, propozycję animacji przestrzeni oraz zestaw potrzebnych pomocy dydaktycznych, sposoby indywidualizacji oraz oceny osiagnięć uczniów.
Wychowanie fizyczne. Scenariusze zajęć na wrzesień i październik. Klasa 1.
Scenariusze zajęć wychowania fizycznego dla klasy 1 zawierają: temat zajęć, zadania dla uczniów, czynności uczniów, czas wykonania ćwiczeń, propozycję animacji przestrzeni oraz zestaw potrzebnych pomocy dydaktycznych, sposoby indywidualizacji oraz oceny osiagnięć uczniów.
Scenariusz lekcji 56. Кто кем работает? – ćwiczenia w czytaniu. Użycie czasowników работать, подрабатывать, стать (кем?) w zdaniach. Kształtowanie umiejętności czytania I rozumienia wypowiedzi.
Scenariusz nr 68. „Dzień jeden w roku”, sł. K. Dzikowski
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu piosenki „Dzień jeden w roku”, sł. K. Dzikowski
Scenariusz nr 67. „Pieśń o wodzu miłym”, sł. W. Biernacki
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu „Pieśni o wodzu miłym”, sł. W. Biernacki
Scenariusz nr 66. Hanna Łochocka, „Płoną świeczki”
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu wiersza Hanny Łochockiej „Płoną świeczki”
Scenariusz nr 71. Joanna Kulmowa, „Kiedy radość…”
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu wiersza Joanny Kulmowej „Kiedy radość…”
Scenariusz nr 69. „Mędrcy świata”, sł. S. Bortkiewicz
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu kolędy „Mędrcy świata”
Scenariusz nr 70. „Marsz Zaporczyków”, sł. S. Gabriołek
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu pieśni „Marsz Zaporczyków”, sł. S. Gabriołek
Scenariusz nr 72. „Witaj, majowa jutrzenko”, sł. R. Suchodolski
Scenariusz lekcji poświęconej omówieniu pieśni „Witaj, majowa jutrzenko”, sł. R. Suchodolski
Scenariusz 24. „Pan od przyrody”, czyli o nauczycielu idealnym
Scenariusz lekcji poświęconej wierszowi „Pan od przyrody” Zbigniewa Herberta
Scenariusz 25. Bitwa czasownikowa. Powtórzenie wiadomości o czasowniku
Scenariusz lekcji poświęconej powtórzeniu wiadomości na temat czasownika
Scenariusz 9 z kartą pracy. Jak ludzie komunikują się ze sobą?
Scenariusz lekcji poświęconej komunikacji miedzyludzkiej
Scenariusz 19. Siódme – nie kradnij, lecz cytuj!
Scenariusz lekcji poświęconej funkcji cytatów oraz zasadom poprawnego cytowania
Scenariusz 11 z kartą pracy. Intencja i cel wypowiedzi a grzeczność językowa
Scenariusz lekcji poświęconej zagadnieniom intencji i celu wypowiedzi oraz grzeczności językowej