W filmie zaprezentowano budowę instrukcji warunkowej oraz przykłady jej zastosowania.

Film pokazuje instalację Pythona wraz z IDLE oraz jak napisać pierwszy program z wykorzystaniem polecenia print.

W filmie pokazano, kiedy i w jakim celu warto stosować pętlę for oraz funkję range.

W filmie pokazano wykorzystanie pętli for do rysowania obrazków ze znaków klawiaturowych.

W filmie zaprezentowano zastosowanie zmiennych i funkcji bez parametru w matematyce.

Film do lekcji 2.3 „Gra w papier, kamień, nożyce”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 3.1 „Euklides zakodowany”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 2.1 „Duszek w labiryncie”. Prezentuje realizację projektu z zadania 1 w podręczniku.

Film do lekcji 2.1 „Duszek w labiryncie”. Prezentuje realizację projektu z zadania dodatkowego 1.

Film do lekcji 3.2 „Liczby parzyste, liczby pierwsze, liczby…”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 3.2 „Liczby parzyste, liczby pierwsze, liczby…”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 2.1 „Duszek w labiryncie”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 3.2 „Liczby parzyste, liczby pierwsze, liczby…”. Zaznajamia z operatorem modulo.

Film do lekcji 2.2 „Dodatki do gry”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 3.3 „Przesiewanie liczb pierwszych”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku (teoria, tworzenie listy).

Film do lekcji 3.3 „Przesiewanie liczb pierwszych”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku (algorytm przesiewania).

Film do lekcji 3.8 „Euklides poprawiony”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 3.6 „Porządkowanie przez zliczanie”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 19. Prezentuje realizację projektu z zadania dodatkowego wykorzystującego zmianę efektu i koloru.

Film do lekcji 19 „Duszki, bloki i skrypty”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film prezentuje instalację aplikacji na dysku i zakładanie konta online. Można go wykorzystać do lekcji 19.

Film do lekcji 19 i 20. Omawia szczegółowo scenę oraz panel duszków i panel teł. Pierwszą część stanowi film „Okno projektu”.

Film do lekcji 20 „Powitanie”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 19 i 20. Omawia szczegółowo okno projektu. Drugą część stanowi film Programowanie w Scratchu. „Scena i panele”.

Film do lekcji 23 „Sprawdź słówko”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 22 „Pawie oczka”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 24 „Pierwsza gra”. Prezentuje realizację projektu przedstawionego w podręczniku.

Film do lekcji 21 „Rysuj z Mruczkiem”. Prezentuje realizację ćwiczeń/eksperymentów przedstawionych w podręczniku.

W filmie zaprezentowano projekt w Scratchu, w którym duszek sprawdza, czy w wykonanych sześciu rzutach sześcienną kostką wypadła szóstka.

Film przedstawia, jak w środowisku Blockly zrealizować projekt, w którym komputer będzie zgadywać liczbę z podanego zakresu kolejnych liczb całkowitych.