Scenariusze pokazują sposób przeprowadzania zajęć, podczas których nauczyciel zaprezentuje uczniom klasy 1. podstawowe zasady gry w szachy. Scenariusze są napisane prostym językiem, dlatego również nauczyciele, którzy nie grali do tej pory w szachy, na ich podstawie szybko przyswoją sobie zasady tej gry i będą w stanie prowadzić zajęcia z dziećmi. Materiały zawierają: temat zajęć, informację o czasie ich trwania, listę środków dydaktycznych oraz opis przebiegu zajęć, w którym zaproponowano sposób prowadzenia rozmowy z uczniami, wyjaśniania im zasad poruszania się poszczególnych bierek szachowych. W każdym scenariuszu nauczyciel znajdzie graficzne przedstawienie ruchów: króla, wieży, gońca, hetmana, skoczka oraz pionka; krótkie wierszyki a także propozycje prostych gier na szachownicy wspomagające zapamiętanie sposobów ruchów bierek, informacje o wykonaniu ćwiczeń przeznaczonych dla uczniów, które są zawarte w kartach pracy. Dodatkowo trzy ostatnie scenariusze prezentują zagadnienia: szach, mat, remis i pat przedstawione na przykładach z wyczerpującym opisem sytuacji pokazanych na szachownicach.