Scenariusz 18. Rozwój wysokich technologii. Geografia. Po prostu. Szkoły ponadgimnazjalne.
Lekcje: Scenariusze lekcji
Autor: |
Izabela Łęcka, Mirosław Mulerczyk |
Segment: |
Szkoły ponadgimnazjalne |
Przedmiot: |
Geografia |
Klasa: |
Wszystkie |
Cykl: |
Geografia. Po prostu |
Część: |
Wszystkie |
Scenariusz lekcji, na której uczeń poznaje cechy przemysłu wysokiej technologii. Podaje przykłady jego lokalizacji na świecie. Poznaje nowe funkcje ośrodków przemysłowych i nowe formy przestrzenne – technopolie, klastry i dystrykty przemysłowe. Ocenia znaczenie przemysłu wysokich technologii dla możliwości rozwoju współczesnych społeczeństw.