Scenariusz lekcji 25. Państwo totalitarne – formy zniewolenia w kontekście „Mistrza i Małgorzaty” M. Bułhakowa
Lekcje: Scenariusze lekcji
| Autor: |
Alina Borowczak-Srokol |
| Segment: |
Szkoły ponadgimnazjalne |
| Przedmiot: |
Język polski |
| Klasa: |
Wszystkie |
| Cykl: |
Nowe Lustra świata |
| Część: |
1 |
Scenariusz lekcji poświęconej problemowi zniewolenia człowieka („Mistrz i Małgorzata”)