Scenariusz lekcji 40. Funkcjonowanie oka. Wady wzroku
Lekcje: Scenariusze lekcji
| Autor: |
Ewa Jastrzębska, Ewa Kłos, Wawrzyniec Kofta, Ewa Pyłka-Gutowska |
| Segment: |
Szkoła podstawowa klasy 4-8 |
| Przedmiot: |
Biologia |
| Klasa: |
7 |
| Cykl: |
Biologia |
| Część: |
Wszystkie |
Scenariusz zawiera wymagania podstawy programowej, cele lekcji, metody pracy, środki dydaktyczne (w tym kartę pracy, zał. nr 1) i odpowiedzi do zadań w zeszycie ćwiczeń. W przebiegu lekcji są omawiane m.in. różnice między widzeniem z bliska i z daleka oraz w ciemności i przy świetle, wady wzroku, przyczyny ich powstawania i sposoby korygowania, zagadnienia dotyczące akomodacji oka, krótkowzroczności, dalekowzroczności, astygmatyzmu, zasady higieny narządu wzroku podczas czytania oraz pracy z komputerem, okresowe badania kontrolne wzroku.