Scenariusz lekcji 61. Czy istnieje remedium na nostalgię? Doświadczenia emigracyjne polskich twórców na przykładzie „Dziennika pisanego nocą” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego
Lekcje: Scenariusze lekcji
| Autor: |
Joanna Gaweł |
| Segment: |
Szkoły ponadpodstawowe |
| Przedmiot: |
Język polski |
| Klasa: |
4 |
| Cykl: |
Oblicza epok. Zakres podstawowy i rozszerzony |
| Część: |
Wszystkie |
Scenariusz lekcji poświęconej „Dziennikowi pisanemu nocą” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.