Scenariusz lekcji 9. Kocham, więc jestem – status quo bohaterów romantycznych
Lekcje: Scenariusze lekcji
| Autor: |
Joanna Gaweł |
| Segment: |
Szkoły ponadpodstawowe |
| Przedmiot: |
Język polski |
| Klasa: |
2 |
| Cykl: |
Oblicza epok. Zakres podstawowy i rozszerzony. Nowa edycja |
| Część: |
1 |
Scenariusz lekcji poświęconej bohaterowi „Cierpień młodego Wertera” Goethego.